jueves, 13 de diciembre de 2018

Sesión 25 Jueves, 13.12.2018

¡Buenos días a todos y a todas! 🙋

En la sesión de hoy mis compañeros han expuesto el tema 15: La programación libre aplicada a Educación. Las políticas de la programación / Lliurex.

Este ha sido el último tema a exponer, por lo que como en los temas anteriores destacaremos tan solo algunos aspectos interesantes de esta exposición:

En primer lugar diremos que la palabra "libre" en este caso hace referencia a la libre expresión de los usuarios y la comunidad de dicho software, ya que crece y mejora por aportaciones de su comunidad.

Consta de cuatro libertades:

  • 0: Libertad de uso.
  • 1: Libertad de modificación y estudio.
  • 2: Libertad de distribución.
  • 3: Libertad de mejora.
Para explicar las diferencias entre el software libre y el software privativo nuestros compañeros nos pusieron el siguiente vídeo:


En cuánto al software libre en educación podemos destacar tanto ventajas como desventajas:

Ventajas:
  • Personas libres.
  • Reduce costos de equipo y licencia.
  • Trabajo en casa.
  • Seguridad.
  • Comunidades de conocimiento.
Desventajas:
  • No tiene garantía.
  • Poca estabilidad con GUI.
  • Diversidad de distribuciones.
  • Etc.
El software libre se compone de sistemas operativos, exploradores y/o navegadores, aplicaciones y juegos. 
En nuestro caso, Lliurex es el proyecto de la Conselleria para incorporar las TIC en el aula. Aquí os dejo un vídeo sobre Lliurex:


¡Hasta la próxima! 👋

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